為進一步深化教學改革，突出辦學特色，全面提升育人品質，10月11日，太原萬通職業技能學校隆重舉行了“教學質量提升百日工程”啟動儀式。學校校領導與全體教師共同出席了本次大會，標志著為期百天的教學質量深化活動正式拉開帷幕。

教育教學質量是衡量教育水平與效果的核心指標，它集中體現了學校的師資力量、管理水準、教風學風及校園文化，始終是太原萬通工作的重中之重。此次啟動儀式，旨在緊緊圍繞“高質量教學、高品質就業、高水平研發”三大辦學優勢，系統化、模塊化地推動教學品質再上新臺階。

儀式上，教務處劉主任、學管處梁主管、學生職業能力發展中心王主任以及學校副校長杜校依次發言，分別從教學管理、學生服務、創就業指導及學校整體工作部署等角度，闡述了活動的目標、路徑與期望。會議明確了將啟動貫穿全季的“2025年教學質量季”系列活動，活動內容系統劃分為四大模塊：

在教務管理方面，將著力夯實基礎教學管理，優化考核評估體系，加強師資隊伍建設，并通過以賽促教、深化教研教改、強化實訓建設以及嚴格落實“十五項必會技能”等舉措，全面提升教學規范性與實效性。

在學生管理方面，將聚焦學生“一日常規”行為養成，深化職業素養教育，豐富社團文化建設，并推行“有感教育”，關注學生內心體驗與成長需求，營造積極向上的育人環境。

在創就業管理方面，學校將積極引進企業資源，開展“技術總監進校園”系列活動，并組織大型就業雙選會，搭建學生與優質企業之間的直通橋梁，全力保障學生實現高質量就業。

在安全教育方面，將校園安全、教學安全、人身安全置于首位，通過系列主題活動與常態化管理，筑牢校園安全防線，為教育教學工作的順利開展提供堅實保障。

學校領導在總結發言中強調，本次“教學質量提升百日工程”是推動學校內涵發展的關鍵契機。全校上下將以此為抓手，狠抓教學建設，大力弘揚優良校風、教風，倡導尊師重教、樂學奮進的校園風尚，頌揚師德典范，形成文明和諧、教學相長的新局面。
此次啟動儀式的成功舉行，統一了思想，明確了方向，凝聚了力量。太原萬通將以堅定的決心和扎實的行動，促進教學工作的蓬勃開展，力爭推動學校整體教學水平實現新的跨越，再創新高，為培養更多高素質技術技能人才奠定堅實基礎。